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| 未來很寬，路往哪裡走!? |
國家競爭力是什麼? 經濟實力，政府效能，股票指數，這都是，也不完全是。
個人競爭力是什麼? 學歷，證照，多益分數，這都是，也不完全是。
學歷與知識，在全球化眾多國家青年共同競爭下，只是最基本的條件，未來世界所需要的人才是：「具有熱情而且能團隊合作、是個能夠整合各種訊息與資源.以及多工作業的溝通者，工作團隊的建構者。」因為未來是一個高度變動的時代，動態編組、專案合作的模式將會成為常態，因此是否能在短時間裏與別人充份溝通，都將是未來能否在競爭中脫穎而出的關鍵，而這一切未來最重要的素質，無法在課堂上學習，即便通過一個又一個考試，取得一張又一張的證照，都沒有什麼幫助。
清大教授李家同在應邀到台師大英語系談大學生競爭力，除提出六點大學生競爭力的基礎，包括：基礎學問、有用且能日益改進的專業知識或技能、廣泛的普通常識、EQ、邏輯思考能力以及表達能力。
這是一個「Fusion」(融合)的時代，很多專業領域不再是二元體系，而是「多元體系」，擁有專業長才的人比比皆是，但問題往往不會是單一領域的問題，所以我們依然不能忽略基礎學科的重要性，國文/英文是我們的語文能力，數學是我們的邏輯能力，自然/社會學科建構我們的普通知識。有了好的「Data base」這些是你在面對棘手難題時的好幫手。
其次是不斷提升自己的「專業能力」，古有云：「學海無涯」，如果你離開學校就停止學習，在這快速變動的年代中，你很快就會被邊緣化，因此不斷地尋找學習的刺激，幫助我們不斷的在專業領域創新，你才能常保競爭優勢。
李家同教授也表示，絕大多數的工作只需要普通常識，但現在有很多人連普通常識都不足；他舉例，一般公文或基本財務表件的書寫都屬於普通常識。他說，培養普通常識要靠平時大量閱讀，也要養成收看國際新聞的習慣。台灣媒體找不到，你還有網路，這時外語能力就更顯其重要。
再者是EQ，EQ其實沒有甚麼大道理，真心對人好，讓別人喜歡你，就是有好的EQ，但千萬不能是為了某種目的而對人好，這太虛假。近期又有「SQ」，社交商數更能詮釋這個概念，不管什麼Q，簡言之，會讀書也要會做人。
最後的部分是邏輯與表達能力，一個人再有才華，若沒有清楚的邏輯思考能力，也不能好好表達，是很吃虧的，因此這兩項也是不可或缺的競爭力。可是偏偏這不是課本有教的，要自主的去學習。
兩百多年前開始，歐美青年即盛行所謂的「壯遊」（grand tour），為期數個月到一、二年間的長期旅行，做為一種類似成年禮的淬礪，也成為年輕人生命啟蒙的契機。這種透過與人群、與大自然貼近的生活，靠自己體力勞動，以雙手克服困難的旅程，這種涵蓋群育及體育般的訓練，才是學習的真諦。在真實世界裡裏探險，沈思，對於生命之美的體驗與人生意義的追尋，是學校裏的課程絕對無法教授的。所以，你準備好開始你的「壯遊」了嗎?全方位人才培訓營會是你的第一站，準備好操練你的全人了嗎?
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